福建省永安市实验小学六年级（4）班 程与
我的脑袋跟别人的脑袋可不太一样，我的脑袋的智商可不是一般人的喔！
我的脑袋形状不太值得夸，要夸就要夸它的用处。不信你看下咯：
有一次，数学老师出了一道奇怪的题目：一座桥，长400米，有一个小孩子骑着小车，每前进4.7米就退回3米，请问小孩过桥时一共行了多少米？大家一看这题，傻了眼：哇！这什么题目呀。看都看不懂什么意思！真晕呀。我一看这道题目，也呆住了，心想：今天的作业又没有“优”了。可是我不信有做不出来的题目，于是我用我那“高科技脑袋”，进行着快速的思考。终于，我那“天才脑袋”，帮我走进了这一道“艰难”的数学题中，在里面计算、列式，费尽“千辛万苦”，我终于用十分钟，做出来了。
我的脑袋不但有学习基因，还有不少的电脑基因呢！有一次，我家的电脑被老爸老妈玩卡机了，他们急得像热锅上的蚂蚁，上跳下跳！我一边笑，一边说：“这样就着急了？还学过电脑呢！”我过去，随便按了个“Ctrl加上Alt加上Del”，开启“任务管理器”把所有的文件关掉，好了。我老爸老妈看呆了，老妈还问爸爸：“他刚才点什么键了？”我笑得上气不接下气。
我的脑袋在班上算得上是数一数二，旁边的同学作业有难题，也会来请教我，我也常用我的脑袋,帮助他们。班上同学有电脑难题，也会来问我。顺便告诉你喔，不是我吹牛，老师还叫我去帮她弄过电脑呢！
怎么样，我脑袋很厉害吧！如果你不服，就来找我，到时候咱俩比一比，看谁更厉害一些！
指导老师：伊世军